FPV #enbetapermanente

Termina un año muy especial, en el que he tenido la oportunidad de vivir #AprendeINTEF desde dentro, como Asesor Técnico Docente, y, posteriormente, como usuario. Se da la circunstancia, además, de que hoy, 31 de diciembre de 2018, finaliza la posibilidad de completar los #SPOOC ( Self Paced Open Online Course ) y obtener una insignia digital acreditativa. He dejado un SPOOC muy especial para este día, el que lleva por título Enrédate con AprendeINTEF y cuyo hashtag es, precisamente, #AprendeINTEF. Para superar el SPOOC hay que elaborar una ayuda para las personas que se acercan a la formación en abierto del INTEF. Yo he creado este vídeo tutorial en el que explico las distintas pestañas del menú horizontal de cualquier experiencia de aprendizaje dentro de la plataforma enlinea.intef.es y el proceso de obtención de la insignia digital ( insignias.intef.es ). Y esta es la insignia conseguida por haber superado con éxito esta experiencia de aprendizaje: Metadatos

He conseguido la credencial digital abierta que muestra que he superado con éxito el  #SPOOC  de  #AprendeINTEF  que lleva por título Visualiza pensamientos e ideas ( #PensarVisual ). Metadatos A través de este SPOOC he trabajado el área 3. Creación de contenidos digitales del  Marco Común de Referencia de la Competencia Digital Docente , concretamente el nivel B2 de la competencia 3.1. Desarrollo de contenidos digitales. En  este enlace  puedes acceder al producto digital elaborado para superar el reto planteado durante esta experiencia formativa.

He conseguido la credencial digital abierta que muestra que he superado con éxito el  #SPOOC  de  #AprendeINTEF  que lleva por título Protégete en la red ( #ProtegeteEnRed ). Metadatos A través de este SPOOC he trabajado el área 4. Seguridad del  Marco Común de Referencia de la Competencia Digital Docente , concretamente el nivel C1 de la competencia 4.2. Protección de datos personales e identidad digital. En  este enlace  puedes acceder al producto digital elaborado para superar el reto planteado durante esta experiencia formativa.

La información es poder, y las grandes compañías lo saben. Pero, si yo soy un humilde ciudadano del mundo, una más de las 7300000000 personas que hoy habitan el planeta, ¿qué le puede interesar mi comportamiento en la red a estas compañías? Pues el hecho es que los datos que aporto (mi comportamiento en redes sociales, mis interacciones, los canales de televisión que veo, mis compras, incluso mis búsquedas) pasan a incorporarse, junto con los del resto de personas que a diario usamos la red a eso que se llama big data y que, básicamente, puede utilizarse con dos intenciones: económicas y políticas. Por otro lado, existen otros peligros más prácticos que debemos tener en cuenta; por ejemplo, es posible que alguien pueda acceder a tu cuenta en redes sociales para perjudicarte o, incluso, con el fin de extorsionarte. Hoy, todo se encuentra conectado y debo reconocer que a mí me gusta vivir en esta sociedad conectada pero, eso sí, siendo consciente de qué quiero compartir, en qué mom...

He conseguido la credencial digital abierta que muestra que he superado con éxito el #SPOOC  de  #AprendeINTEF  que lleva por título ¿Postureo o salud? ( #PostureoDIG ). Metadatos A través de este SPOOC he trabajado el área 4. Seguridad del  Marco Común de Referencia de la Competencia Digital Docente , concretamente el nivel B2 de la competencia 4.3. Protección de la salud. En  este enlace  puedes acceder al producto digital elaborado para superar el reto planteado durante esta experiencia formativa.

Sigo avanzando en el MOOC de Miríadax que lleva por título Marketing Digital . El módulo 2, que se corresponde a la segunda semana de esta experiencia de aprendizaje, lleva por título Fundamentos del plan de marketing digital . La primera sugerencia para desarrollar nuestro plan de marketing es detenernos a elaborar nuestro análisis DAFO (Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades), en el que las fortalezas y debilidades son factores externos y las oportunidades y amenazas factores externos. Pasamos, seguidamente, a tratar los 4 aspectos fundamentales del marketing: precio, producto, comunicación y distribución (las 4 P's: Price, Product, Promotion, Place) Precio : establecer el precio de nuestro producto es una de las decisiones más difíciles (precio de partida, descuentos, etc.). Debemos detallar cómo se ha tomado la decisión: situación de mercado, público objetivo, etc. Producto : en función de nuestro público objetivo y sus necesidades. Promoción : táctica...